香港发展占10%
来源:    发布时间: 2020-06-15 08:08    次浏览   

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历史科方面,大纲共有12个课题,以时序为轴,每个学年以一个主题为重心,并加入其他地区的文明和国家历史,以扩阔学生的国际视野,加强他们对世界其他主要文明的认识。

免责声明:

据教育局介绍,中国历史和历史现行课程推行逾20年,于2013年12月成立的修订初中中国历史及历史课程专责委员会对课程进行全面检讨,以配合课程持续更新和学生学习的需要。经过四年多的讨论,修订课程大纲已得到教育界广泛认同,并获得课程发展议会通过和教育局接纳。

根据修订课程大纲,中国历史科划分为九个“历史时期”,每个“历史时期”均设有“学习重点”,以政治演变为主轴,让学生更全面和清晰地学习中国历史的发展面貌。大纲也将“文化特色”和“香港发展”编入相关中国历史发展时期的不同课题内,让学生从政治、文化、社会等不同层面认识中国历史的发展,拓宽历史视野。

中国历史科修订课程大纲的内容与第二阶段咨询稿相若,大纲增加了中华人民共和国成立以来内地与香港的关系,以及香港在改革开放中发挥的作用。至于不同部分的课时分配,政治演变占总课时76%,文化部分占14%,香港发展占10%。

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